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　　“军爱民、民拥军松岛枫作品，军民鱼水一家亲。”福建，是寰宇惟一系数设区市贯穿五届获评双拥要领城(县)的省份，一个个军爱民、民拥军的机动故事在八闽地面抵制泄露。为唱响闽山闽水间的“爱我东谈主民爱我军”军民情主旋律，福建省退役军东谈主事务厅联接东谈主民网福建频谈、中国邮政储蓄银行福建省分行共同推出“军民共叙鱼水情双拥献礼新期间”主题宣传行动，从“新期间八闽双拥故事”看福建怎么续写新征途上的双拥新篇章。

　　本期嘉宾：中国东谈主民摆脱军94750部队福建省连城县文亨中心小学

　　“战鹰蓝天翱翔，童年里迎来了蓝军装，学习军东谈主可爱国防，中华英才的脊梁……瑰丽的文亨中心小学，咱们沿路学习成长！”福建省连城县文亨中心小学，五星红旗在阳光下飞动，伴着嘹亮的号角声，兴隆朝上、催东谈主奋进的校歌《共同讴颂好意思好来日》在校园上空飞动。

　　“这首校歌是部队为咱们创作的，作词者小洲（别号）曩昔是94750部队的首脑，这首激情滂沱的歌曲，委托了他对孩子们的急切期许，也讴歌了学校和部队几十年的双拥共建、鱼水情深。”文亨中心小学校长罗元焱如是说。

　　但是，不熟悉这里的东谈主，每每走进连城县文亨中心小学，总会问上一句，“中国东谈主民摆脱军94750部队和这所学校究竟有何如的‘鱼水深情’？”

　　从历史走来 尚军文化满校园

　　走进连城县文亨中心小学，以“必胄楼”“爱军楼”“学军楼”“拥军楼”定名的教育楼、详细楼，参差有致的“诚”“信”“正”“义”景不雅石，无不飘溢着尚军养正的春深似海。

　　据了解，文亨中心小学历来就有拥军、爱军、尚军的优良传统，早在上世纪五六十年代，就与94750部队密切斟酌。从1980年驱动，该小学与94750部队开展共建。

　　94750部队官兵为文亨中心小学学生开展军事查验。连城县文亨中心小学供图

　　除了那首校歌《共同讴颂好意思好来日》，由雄鹰与小火把构成的文亨中心小学的校标，亦然94750部队67分队与学校联袂共创的。“雄鹰”是空军臂章标记，亦然学校的祥瑞物，寓示学孕育大后能像雄鹰那样搏击漫空，雄鹰翱翔蓝天，志存沉，同期也依恋故土，可爱家乡。学校还挖掘“雄鹰”的文化内涵，诡计了以“雏鹰”为标记的校园文化系列象征，如礼节鹰、劳动鹰、好学鹰、畅通鹰等多样造型，以童趣、鲜亮的卡通形象体现祥瑞物的文化价值和精神内涵。

　　进程多年积淀，学校确立了“尚军养正志学立东谈主”的校训，变成了“厚德博学务实创新”的校风，“用军东谈主的意识饱读吹学生的斗志，用军东谈主的精神推动学生的成长，用军东谈主的伟貌轨范学生的行动，用军东谈主的榜样激发学生的发展”。

　　尚军文化满校园。“居安想危”“我是来日的小战士”“军旗，我爱你”等口号、宣传画，无不透射着浓厚的尚军文化气味；“小军东谈主”时髦岗、校园雏鹰播送站，“国防常识园地”“国防行动展示栏”，无不彰显了学校以尚军文化育东谈主的办学理念。

　　一双一帮扶 真情共建护成长

　　“要是不是杨叔叔的疗养、匡助，我的学习可能会一塌隐隐，也考不上满意的大学。”如今已是大学生的罗强对照旧几年一直挂钩帮扶我方的94750部队军官杨叔叔尽是感恩。蓝本，罗强由于是单亲家庭，加上家庭活命不毛，自卑心情重，严重影响了学习。自打杨叔叔一双一匡助他后，不但资助他学习用度，送学惯用品，还每每给他作念想想就业，讲我方的成长履历和励志故事，让他放下自卑心情，变得开畅自信，学习收成直线飞腾。

　　本年荷戈已有十六年的老班长刘坚，是文亨中心小学的校外提示员。对刘坚而言，“为学校里的留守儿童解难帮困”是部队给他的任务，慢慢也成了我方肩上的株连。“通过视频电话斟酌父母、濒临面与学生聊天，熟悉留守儿童的家庭情况，跟进了解爷爷奶奶的活命表情，依期掌捏学生想想情况，进行心情指挥，实时化解孩子的家庭矛盾。”刘坚说，“自2006年荷戈以来，我见证了部队和学校、官兵和学生十几年的共建神气。”

　　94750部队官兵给学生上国防常识课程。连城县文亨中心小学供图

　　据先容，94750部队每年安排优秀官兵挂钩中小留守儿童、不毛学生20东谈主，为孩子们捐赠学惯用品，帮扶指导学习，通过官兵与学生“结对联”“搞挂钩”“共家访”“解难题”的表情，让学生在官兵的匡助中感到军东谈主的深奥与可儿，从小教育学生可爱国度和国防的不雅念，也让官兵在匡助学生、了解学生不毛中看到本人的就业与观点。这种“双向疏导、双向促进”，变成了良性共建轮回渠谈。

　　从娃娃抓起 尚军养正育新苗

　　“稍息、直立、皆步走……”每年新学年一开学，文亨中心小学的操场上就能准时响起洪亮的口令声，一队队整皆的“少年兵”在94750部队教官的指导下，迈着坚强有劲的脚步阔步上前，一张张稚嫩的脸上，透着狡诈，亦有豪气。

　　留守儿童罗宇晨，曾是诚笃同学眼里的“问题学生”，特性孤介、话少颤抖、收成欠安曾是他的代名词。自从他在部队教官的指导下被选为升旗头后，班主任蔡诚笃发现，他驱动变得自信，学习也奋力了，收成直线飞腾。

　　94750部队教官不仅手把手指导孩子们当好升旗头、护旗头，还匡助学校编创了“国防军体拳”，学校因此全面擢升国防军体拳，借助军训、阳光体育行动、“部队轨范”查验、投掷竞赛、军体拳术扮演、跑操等丰富多彩的军事行动，增强学生健康身体的同期，培养他们迎难而上的品性、不服不挠的精神。

　　不仅如斯，学校还将“国防评释”行动校本课程设备，通过熟悉、官兵、学生，三位一体全员参与，设备《国防评释》校本课本“尚军养正”篇、“志学立东谈主”篇，将国防评释文化和小军东谈主品性塑造方针科学有序地编排到校本课程的教育方针中。

　　94750部队向学校捐建了两个“共建书吧”。连城县文亨中心小学供图

　　为复旧文亨中心小学尚军养正育新苗，94750部队向学校捐建了两个“共建书吧”，赞成与部队斟酌的千般文籍1850册，并为学校订阅了军事杂志15种。2022年，94750部队又向文亨中心小学捐钱10万元，用于学校竖立国防评释展室。在“学军楼”的共建书吧，部队捐赠的红色故事、国防常识等多样书刊丰富多采，在书架上摆得整整皆皆，成为学生们课余常“打卡”的场地之一。

　　“共建书吧”成为学生们课余常“打卡”的场地之一。黄水林摄

　　爱情种萌芽 双拥花开满园香

　　“这是高射机枪，主要用来凝视空中敌东谈主飞机”“这是上下机、标的机、瞄具和辐照机构”……在文亨中心小学的国防评释文化阵脚，一具退役高射机枪巍峨耸立，围着机枪，军嫂诚笃江琳燕给学生娓娓报告国防常识。

　　江琳燕在文亨中心小学任教13年，2001年“八一”建军节学校和94750部队开展共建联欢行动时，她和学校师生们沿路走进击营，能歌善舞、芳华靓丽的她深深眩惑了军东谈主刘加开。而后，两东谈主贯通趣爱并步入婚配殿堂，双拥共建结出爱情硕果。据先容，在文亨中心小学，像江琳燕这样的军嫂诚笃前后有10余位。

　　学校里的退役高射机枪，成为开展国防评释的“必读课程”。黄水林摄

　　据先容，部队常态化开展军东谈主进校园行动，组织官兵到学校指导学生查验，报告国防常识、变调历史，联欢互动增强学校师生尚军、拥军心扉；学校则开展师生进击营行动，结合“八一”、元旦等垂危节庆行动，组织师生带鸡蛋、地瓜干、红衣花生等走进击营，开展慰问官兵、为部队出宣传栏、扮演文艺节目、打扫军营等“拥军”系列行动。

　　学校开展国防评释行动。黄水林摄

　　频年来，文亨中心小学与94750部队抵制丰富共建本色，拓宽共建渠谈，创新共建表情，共建斟酌进一步得到沉稳和发展。文亨中心小学被评释部评为“中小学国防评释示范学校”，获取“福建省爱国拥军要领单元”称呼，中国东谈主民摆脱军94750部队获取“福建省拥政爱民要领单元”称呼。

　　“视驻地为桑梓，视东谈主民为父母。”行动两边共建主要纽带的94750部队67分队政事指导员，张郁翱翔示意，这样多年来，94750部队67分队的官兵换了一茬又一茬，校方指挥换了一波又一波，但两边相邻相依、彼此复旧、密切伙同、彼此促进，结下了深厚的军民神气，但愿军校两边在畴昔的日子里依旧能同呼吸、共运谈、心连心松岛枫作品，看护学生健康成长、加强军民共建疏导。